Lezen... in hoekjes!
We hebben de gedichtenhoek, de poppenkasthoek, de Bib-Box-hoek op de computer met de echte boekjes erbij en de luister-leeshoek! Wat leuk! Het is klasoverschrijdend! Zo leren we de vrienden van de andere klas kennen en we werken goed samen!
vrijdag 9 februari 2018
donderdag 8 februari 2018
Dikke-truiendag!
Wij deden mee!
Meer bewegen.... dansen en sporten!
De uitdaging van de dag :
een ijsblok een volle dag in de klas houden!
Hoe doen we dat?
We mogen alleen de dingen uit de klas gebruiken.... dat grote ijsblok moet in de klas blijven!!!
We zochten heel veel op over ijs.... zo leerden we heel veel bij!
En... we kregen zin in een echt ijsje!!!
Weten we nu meer over de ijs-beer? En de ijs-fabriek? Een sneeuwkristal?
Meer bewegen.... dansen en sporten!
De uitdaging van de dag :
een ijsblok een volle dag in de klas houden!
Hoe doen we dat?
We mogen alleen de dingen uit de klas gebruiken.... dat grote ijsblok moet in de klas blijven!!!
We zochten heel veel op over ijs.... zo leerden we heel veel bij!
En... we kregen zin in een echt ijsje!!!
Weten we nu meer over de ijs-beer? En de ijs-fabriek? Een sneeuwkristal?
donderdag 1 februari 2018
De voorbereidng van ons toneel...
Het tweede trimester is begonnen...
de eindmeet komt in zicht! Dus ook ons toneel als "afscheid" van deze school... om dan de stap naar het derde leerjaar te zetten in de Lijsterbeslaan!
Een idee komt...
we pennen het neer...
we stellen het voor...
we vergelijken...
we maken een keuze...
straks voeren we het uit!
Dit doen we klasoverschrijdend met de twee klassen van het tweede leerjaar!
Ondertussen filmen we ook onze talenten... amaaai daar komt veel bij kijken!
de eindmeet komt in zicht! Dus ook ons toneel als "afscheid" van deze school... om dan de stap naar het derde leerjaar te zetten in de Lijsterbeslaan!
Een idee komt...
we pennen het neer...
we stellen het voor...
we vergelijken...
we maken een keuze...
straks voeren we het uit!
Dit doen we klasoverschrijdend met de twee klassen van het tweede leerjaar!
Ondertussen filmen we ook onze talenten... amaaai daar komt veel bij kijken!
Ik kan het soms goed zeggen... maar dan
probeer ik dit ook in mooie zinnen neer te schrijven!
Luister ik naar mijn vrienden?
Helpen we elkaar een handje?
Houd ik mij aan de afspraken?
Schetsen...
Kijken... vergelijken.... schetsen met houtskool!
Experimenteren met potloden en houtskool....
Is dit mijn schoen?
Een pareltje!
Experimenteren met potloden en houtskool....
Is dit mijn schoen?
Een pareltje!
Muzische vorming!
Elk kind heeft zijn talenten!
Via een waaier van activiteiten ontdekken ze hun talenten en die van de vriendjes...
We leerden de maanden met ons dagboek, de nieuwe kalenders, een liedje, spelletjes en een gedicht.
Het gedicht "Die gekke juffrouw Boggemog" lazen we, memoriseerden we, speelden we...
Ook het verkleden gebeurde...
De jongens pasten het gedicht aan en plots stond er een "gekke" meester voor de klas!
Via een waaier van activiteiten ontdekken ze hun talenten en die van de vriendjes...
We leerden de maanden met ons dagboek, de nieuwe kalenders, een liedje, spelletjes en een gedicht.
Het gedicht "Die gekke juffrouw Boggemog" lazen we, memoriseerden we, speelden we...
Ook het verkleden gebeurde...
De jongens pasten het gedicht aan en plots stond er een "gekke" meester voor de klas!
Abonneren op:
Posts (Atom)